4月13日，航空工程学院各教研室根据系院工作要求开展了关于积极参加教学竞赛和如何更好的开展过程性评价的教研活动。
教研活动围绕近期将要举行第八届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）展开讨论，近年参加并获奖的老师也介绍了相关的参赛经验和教学案例设计的撰写要求。同时，为了更好的做好专业认证工作，各教研组就如何做好教学过程中的过程性评价以及材料的留存等问题进行了讨论。老师们各自介绍了自己的做法，也学习了信工学院专业迎评工作准备中的优秀经验。
活动中老师们各抒己见，相互学习，取长补短，为以后的教学积累经验。
